我中心“继续解放思想”学习讨论活动
顺利转入第二阶段

　　3月11日，中心召开“继续解放思想”学习讨论活动转段动员会，全体工作人员参加了会议，县委办副主任、中心主任叶海涛作转段动员。

　　会议简单通报了学习讨论活动第一阶段即动员学习阶段主要情况，部署了第二阶段即调研阶段工作，明确提出学习讨论活动的第二阶段要结合实际、着眼长远、选准课题，要突出重点、深入调研、形成决策。

　　为确保第二阶段学习讨论调研活动扎实开展，真正形成对中心各项工作和长远发展有指导意义的决策，会议明确要求中心各股室、各业务窗口和全体工作人员要做好“三自查一补课”，把握好四个关键，处理好四个关系，务求十个“越”的效果。

　　——要在调研活动正式开始前做好“三自查一补课”工作：一是自查学习是否到位；二是自查问题是否找准；三是自查学习体会是否写好并上交；一补课就是对自查出来的不足，必须按有关规定和要求进行补课，学习不到位的补学习，问题没找准的再查摆，学习体会没上交的，尽快写好上交。

　　——调研讨论活动必须把握好四个关键：一是要始终围绕科学发展这个主题；二是要切实把自己摆进去；三是要避免新瓶装旧酒；四是切忌浅尝辄止。

　　——调研讨论过程务必处理好四个关系：一是既要激发活力，又要明确方向；二是既要更新思想，又要促进制度建设、机制创新；三是既要鼓励成功，又要宽容失败；四是既要讲究形式，又要注重过程，“虚”功实做，务求实效。

　　——务求十个“越”的效果：越调研讨论，思想越解放；越调研讨论，精神越振奋；越调研讨论，视野越开阔；越调研讨论，方向越明确；越调研讨论，发展的愿望越强烈；越调研讨论，发展的信心越坚定；越调研讨论，业务运行管理越规范；越调研讨论，工作成效越明显；越调研讨论，中心功能越完善；越调研讨论，窗口形象越亮丽。

　　【关闭窗口】